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也许前世根本就没有发生这事因为我的改变而产生了变化也说不定呢数学不好的学生一般有3个特征成绩越差越明显学渣全中原创2021-07-23 14:35·阿Q教育学堂一提到数学很多人就会回忆起被数学支配的恐惧尤其是对于很多学习不好的同学来说数学就成了令人烦躁的噩梦上课时跟不上老师的节奏听不懂老师在讲什么如同是在听天书课后自己做作业时依旧十分痛苦看不懂题越做题越困到了考试才是真正的巨大难关语文题还可以稍微自己发挥一下数学题连发挥的空间都没有很多因为数学烦恼的学生不仅看待数学的眼光基本是相同的而且他们身上有的特性也基本是相同的数学不好的学生有3个特征学渣全中一堂课的上课时间是45分钟这45分钟的课堂是十分宝贵的老师们会在课上讲很多知识点还会讲很多的习题给同学们进行答疑解惑因此甚至可以说80%以上的知识是来源于学校课堂的但很多学生无法在这45分钟一直保持全力集中精神听讲的状态的尤其是正处于小学阶段的学生还没能养成很好的上课习惯上课走神就会导致孩子无法吸收老师讲的课堂知识课上听课效果不好就会产生一系列的连锁反应比如课下做题不会做题不会又导致孩子对数学失去兴趣失去兴趣之后就会更加难以集中注意力听讲由此产生了恶性循环这也是数学不好同学的第一个特征无法集中精神上课数学成绩越差上课注意力越难集中数学成绩不好的同学的第二个特征就是不爱思考越不爱思考成绩越差成绩越差越不爱思考由此恶性循环数学是一门非常考验人的思维和逻辑性的科目不仅仅仅依靠死记硬背来学数学非常需要学生平时多多思考爱动脑是一门十分活跃的科目然而很多学习不好的同学就是非常不喜欢学习不爱动脑思考对于问题也没有探究的精神这就会导致学生在数学方面格外不好空间想象能力差也是很多学生学不好数学的重要原因因为数学也涉及到形状、空间知识的学习学生有足够的空间想象力就能更快理解题目但是对于一部分空间想象力差的学生来说面对这类题目就如同盲人过马路毫无头绪而且学习数学需要活跃的思维学生在小时候没有经过这方面的训练成年后思维能力就会差很多同样的知识需要比别人付出更多时间和精力学习还有一些非常懒惰的学生他们不愿意做题平时老师留的作业也总是抄答案不自己动脑子简单的题以为自己会了不做难题自己做不出来也不做在这就导致了数学和别人有很大的差距产生这也是数学成绩差的同学的第三个特征如果是数学学渣几乎三个特征全中想要提高数学成绩就需要下功夫了数学应用广泛数学成绩不好应该怎样有效提升勤能补拙有的学生即便不聪明也没有关系多多做题多多看书上课认真听讲实在很大程度上可以弥补先天的智商不足而且智商在小学和初中的学习中并不是一个学习好的学生占比很大的特质只要努力成为好学生并不难尤其是数学学科很多的题目是有规律的同样的题做的次数多了就会变得熟悉即便题型变化也能照猫画虎做出来有的学生确实理解能力不是很强在学校的时候很难跟上学校老师的步伐刚低头记了个笔记再一抬头就什么都听不懂了如果课堂上老师讲的东西太多了跟不上自己还十分着急的话可以去找补课班进行补习听一遍如果不会就多听几遍学生爱学习想进步是好事家长也会十分支持另外现在也有很多课后辅导班如果学生做题遇到了问题自己看答案还不会的话也可以去作业辅导班学习不会的题问老师老师都会细心解答的还会多给你出此类的练习题进行训练对于很多数学不好的孩子他们是更需要鼓励的此时老师和家长都要给予一些正面积极的鼓励若看到学生的进步老师要及时发现将他的进步告知家长家长知道后也要及时关心学生夸奖孩子并且鼓励他下次也要保持这样的学习状态没有一个学生不喜欢夸奖得到鼓励之后学生就会产生更加积极的学习念头也很可能会因此改掉懒惰的缺点努力学习除了鼓励之外适当的惩罚也是必须的有很多孩子的思想并不成熟他们不了解学习的重要性因此老师和家长要及时告知孩子为什么要努力学习如果孩子十分懒惰不好好学习成绩丝毫没有变化时老师和家长都要及时进行批评教育写在最后：很多网友调侃初二那年我低头捡了只笔从此再也没听懂过数学课.虽然是段子但也说明了数学学习的连贯性每一个知识点都要紧跟珍惜课堂、跟上老师的节奏一定可以提高成绩【今日互动】你觉得数学不好的同学还有哪些特征