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《《战国电视剧》电影在线观看- 全集伦理片- 光棍影视》视频说明：学数学就一定要多做题吗原创2019-05-23 07:01·吴国平教育研究社说到数学学习相信大家都不会陌生对于大部分的人来说数学可以说是一门刻骨铭心的的科目很多人在读书生涯过程中花费了无数的时间、精力和金钱等去学习数学可结果还是没有学好这一门科目一个人从上幼儿园开始进入小学、初中和高中甚至是绝大部分的大学专业数学都是一门必须科目如果一个人没有掌握好学习数学的方法技巧甚至只能是依靠题海战术来提高数学成绩不用多说这样苦学数学的日子体验过的人都懂得这四个字苦不堪言不过无论是读书还是工作都离不开勤奋努力甚至在很多时候勤奋都成为了成功的关键词换句话如果你想学好数学提高学习成绩然后去多解题多做题这并没有错而且必须要学会这么做但为什么很多人做了那么多题目却依然学不好数学呢做事我们讲究一个方法技巧和效率读书学习更是如此效率和高效这些词相信大家并不会陌生特别是近十几年在课改中提出高效课堂这一词深深影响了所有教育工作者听的多和了解的多并不代表能正确认识其本质什么是高效高效一般指效率高在相同或更短的时间内完成比其他人更多的学习任务而且质量与其他人一样或者更好举个例子同样的一个小时A同学做对了50道题目而B 同学却只做对20道；或是A同学用了一个小时做了50到题目有40道题目是对的那么正确率为80%而B同学用同样的时间做了80到题目也有40道题目做对但正确率只有50%很明显A同学的学习效率远远高于B同学长期以往两人的学习成绩将不断被拉开无论是哪一门科目的学习解题的第一步就是要努力把题目做对其次才能追求速度这个顺序切不可对调因为如果一个人先追求解题速度就不会考虑知识的熟练程度、解题步骤的规范、学习毛病的克服等只会为了解题而解题最常见的例子就是很多学生一下课迫不及待拿出作业本遇到不懂的地方一边翻书一边写作业这样的学习方式怎么可能出好成绩呢最合理的方式应该是先复习一下老师上课讲过的知识定理和方法技巧在结合书本的例题熟练知识的运用方法等然后再去写作业这样才能达到帮你巩固知识内容和提升学习能力学生通过完成作业可以得到两个好处：一是巩固已学的知识定理和方法技巧加深对知识的理解和运用；二是帮助学生进行查漏补缺发现哪些地方没有掌握好或哪些内容已熟练掌握等为后续的进一步学习提供一个参考或帮助因此当一名学生刚上完课没有及时巩固好已学知识内容和方法技巧甚至对知识定理都还是处于一知半解的状态前提下就去写作业或进行习题训练怎么可能出好成绩这样的学习态度只会让你学的又累又苦最终感叹为什么做了那么多的题目学习成绩还是那么差看到这里你或许会感叹连写个作业都要这么麻烦是的读书学习从来就是一件麻烦事如果想要把书的更好考出一个理想成绩那么这个麻烦只会随着年级的升高而加倍如何做才能让学习变得更加高效呢个人觉得至少做好以下几个方面：一是永远不要忽视基础的积累和巩固没有地基就没有高楼大厦没有基础知识就不可能有好成绩对于基础知识定理和方法技巧的学习我们不能仅仅只停留在记忆的表面而是要熟知其推导过程能从一个知识定理推导或联想出相关的知识定理；对某一个知识定理的运用场景要尽量做到心中有数如求二次函数的最值问题既要考虑到函数图像的顶点位置也要考虑到实际的取值范围更要结合题目背景设计的实际意义而不是看到所有求最值问题直接套用顶点坐标公式对于基础知识的学习和巩固更不能有一知半解的心态很多学生都只是知道某个知识点处于一个大概清楚的状态而不是能立马说出相关知识点以及运用技巧不要小看这一熟悉程度在考场上却是致胜关键如处在中考和高考这样压力巨大的考场里每位考生都会有不同程度的紧张这种考试情绪会让很多考生出现知识记忆模糊明明懂的知识点却记错造成失分这就是基础知识仅仅停留在表面的原因因此掌握基础知识和方法技巧不仅要熟背更要学会运用能从一个知识点推导出相关的知识定理形成知识脉络知其然知其所以然二是上课要认真听讲不以对老师的喜好来对待学习上课要认真听讲这句话相信大家从上幼儿园开始就听了很多遍但能一直做到的却不多上课认真听讲要听懂老师讲的每一句话跟进老师讲课思路不仅要抓住课堂重难点解决疑难点更不要忽视简单知识的学习一些学生上课总有种坏习惯自己懂的就不听只听不懂的地方关键是你不认真上课怎么知道老师在什么时间讲你不懂的地方呢很多时候认真上课总比你自学更有效率中小学生刚好处于一个心理和生理发育的关键时期这时期的孩子容易以对任课老师的喜好来引导自身的学习态度遇到喜欢的老师就好好学遇到不喜欢的老师就抵触学习甚至上课捣乱最终受害还是自己一个人会遇见什么样的老师很多时候不是自己能决定更何况读书学习不是为了老师或家长而学而是为了自己个人的成长为将来的工作生活打下一个扎实的基础三是用好错题本学会把错变成对什么样的学习状态的叫学习进步有人说是分数的提高这没有错但只有努力把题目都做对你才会得到高分同时任何一个人在学习过程中都会因各种各样的原因做错一些题目这些错题就是你自身学习毛病和薄弱环节的外在表现因此我们把这些错题摘录下来记录犯错原因和正确解题过程形成错题本经常拿出来翻一翻或重做反思总结参透同类型问题的方法技巧努力做到解一题会一类四是提高对数学思想方法的认识数学思想方法一般是指对数学知识和方法技巧形成规律性的理性认识是解决数学问题的根本策略换句话说数学知识是数学思想方法的载体而我们在运用数学知识和方法技巧解决问题时候那么数学思想就是处于指导性的地位数学思想方法揭示概念、原理、规律的本质它是沟通基础知识与能力的桥梁学思想方法是对数学知识、定理、方法、规律等一种本质上的认识它是对数学知识和方法形成的规律性的理性认识是解决数学问题的根本策略因此数学思想方法是数学知识的重要组成部分它数学的精髓与核心中小学阶段常见的数学思想方法有方程思想、函数思想、整体思想、数形结合思想、分类讨论思想、类比思想方法、对应思想方法、逆向思维方法等这些数学思想贯穿于数学知识定理当中需要学生认真去体会和感悟在解题反思中学会思想方法数学本身就一门比较复杂、逻辑性和系统性非常强的学科要想学好它就必须具备吃苦的精神勤奋努力掌握科学的学习方法重视基础多总结反思持之以恒都会收获理想的学习成绩出乎她意料的是李明的母亲对王琳这个准儿媳十分满意甚至还将 王琳介绍给了亲戚朋友们自此以后王琳也成为了李明亲戚聚会的常客

陆居愤恨至极阳州的人都该死上周穆迪下调了美国10家中小型银行的评级同时将一些大型金融机构列入降级观察名单